PROCESO

Manos a la obra!
  •  Actividad 1
Para ser un buen ingeniero necesitamos conocer los tipos de puentes que existen, sus diferentes clasificaciones y cómo han evolucionado en el tiempo. 

Con esta información estaremos más capacitados para decidir qué tipo de puente queremos construir.

Para ello podéis consultar entre otras páginas los siguientes enlaces:

  •   Actividad 2
Daremos un pequeño viaje alrededor del mundo en busca de los puentes más famosos o más espectaculares diseñados con nuestro material de estudio. Expondremos en un powerpoint las fotografías e indicaremos el nombre del puente, la ciudad en el que se encuentra, la repercusión que tiene en la ciudad, su autor y sus anécdotas en caso de tener.

No os preocupéis si no encontráis parte de la información pedida para todos los puentes como autor, anécdotas, etc. será suficiente si realizáis una pequeña descripción del puente con la información que ya sabéis de la actividad 1.

También podéis escoger puentes de vuestra ciudad que os gusten!

  •  Actividad 3
Entre los componentes del grupo  decidiréis  que tipología queréis diseñar con el material asignado por el nombre de vuestro grupo. 

Como buenos diseñadores debéis dibujar un boceto a mano en papel y  sus planos en planta y perfil.


  •   Actividad 4
Ya estamos preparados para hacer realidad nuestro puente. Cada grupo realizará la maqueta del puente diseñado en la actividad anterior.

Algunas ideas de los materiales a los que podéis recurrir para simular los puentes estudiados son:
  • Grupo 1. Puentes de madera: palillos, palos de helado, etc.
  • Grupo 2. Puentes de piedra: cajas de cerilla,  terrones de azúcar, cartón-piedra, hueveras, etc.
  • Grupo 3. Puentes de hormigón: plastilina, pasta de cola con papel, rollos  de papel del baño o cocina, etc.
  • Grupo 4. Puentes de acero: clips, alambres, etc.
  • Grupo 5. Puentes mixtos: hilos, cuerdas, combinación de los anteriores materiales.